幼儿体适能训练方法主要包括练习动作及其组合方式、运动负荷及其变化方式、过程安排及其变化方式、环境安排及其变化方式等四大要素。练习动作及其组合方式主要是指幼儿为完成具体练习任务而进行的身体动作以及各个动作之间的固定或变异组合方式;运动负荷及其变化方式主要是指身体练习时，对幼儿所施加的刺激及其在强度、量度方面的变化形式;过程安排及其变化方式主要是指对练习过程的时间、人员的组织、练习的步骤等因素的安排及其变化形式;环境安排及其变化方式主要是指练习气氛、场地、器材设施等因素及其变化方式。体适能训练中这些因素的不同组合及其变化，形成具有不同功能的多种练习方法。
四个维度对练习方法分类：
第一、根据练习动作类型，分为走的练习方法、跑的练习方法、跳的练习方法、攀爬的练习方法、钻的练习方法、平衡的练习方法等;
第二、根据运动负荷大小，分为小负荷练习法、中等负荷练习法，大负荷练习法等;
第三、根据体适能训练的内容，分为力量练习法、速度练习法、耐力练习法、平衡练习法、柔韧练习法以及灵敏协调练习法等;
第四、根据具体操作手段，分为重复练习法、间歇练习法、变换练习法、循环练习法、完整练习法、比赛练习法、持续练习法、分解练习法。
上文不仅给大家介绍了关于介绍幼儿体适能课程哪种训练方式更好，还对幼儿期体适能训练方法进行分类，可以帮助人们更好地认识体适能训练方法，了解体适能练习方法的特点。根据幼儿期体适能概念，结合体适能训练方法的构成要素，整理的四个维度的练习方法供大家了解。
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